Under 2012 drev Aprendi ett projekt om gamification i skolan. Projektet var en förstudie med syfte att skapa förutsättningar för en webbaserad plattform där elever kan överskåda sitt lärande i ett grafiskt gränssnitt som använder sig av mekanismer från spel.
Under projekttiden skapade Frida Monsén på Vittra Telefonplan ett spelifierat lektionsupplägg som hon kallar för Blixtjakten (se film nedan). Blixtjakten passar för att konkretisera vissa delar av de individuella utvecklingsplanerna och uppmuntrar eleverna att identifiera en gynnsam lärmiljö.
Facebook-gruppen som bildades under projektet har idag mer än 500 medlemmar! Välkommen att diskutera spelifiering och lärande med oss!
Projektet finansierades av Internetfonden. Läs mer i projektrapporten.